大二下學期，我們在馬老師的指導之下學習了網絡廣告設計，這是對我們前面所學的課程的總結和運用，又是一個自我鍛煉自我學習的機會。

因為我們是第一次接觸，老師主要是把頁面設計分開為幾個部分，逐一地去幫助我們攻破，每一個部分首先我們都會去搜集很多比較成功的案例，來進行模仿。網絡廣告設計是以加強銷售為目的所做的設計。其價值在于把産品載體的功能特點通過一定的方式轉換成為視覺因素，使之更加直觀地面對消費者。最早的廣告設計應該就是早期報紙的小小布告欄，也就是以平面設計的形式出來的。接着廣播出現了，于是有了聲音式的廣告，今日也都還聽得到。然後電視時代，廣告設計變得介入了電影與戲劇之間，而且更為專門。而現在，因為互聯網的興起，湧現出來大量的網民，所以現在更是出現了網絡廣告。廣告設計的五大要素包括:廣告主題、廣告構思、廣告正文、廣告形象、襯托要素。對于現在的網絡廣告設計，老師經常強調:“網絡廣告設計中最重要，并且将影響到最終傳播效果的就是廣告創意這一環節。它是一個廣告創作的開端，并決定了廣告其他因素的選擇。盡管廣告創意需要考慮諸多地綜合因素，但是它也具有一般創意思維的許多重要特點，比如它也需要發散性思維，而且這種思維在創意中占有及其重要的地位。在現實生活中，一個好的創意可以創造出一個經典的廣告，可以給商家帶來巨大的經濟效益。”因此，對于廣告創意的研究探讨就顯得十分重要。

老師平時也會讓一些高年級的專業知識能力強的學長學姐們到我們的課堂上，與我們一起探讨許多關于設計方面的問題。學長學姐們通過參加了許多方面的專業比賽，從中總結出來的經驗都分享給我們，我們也從中受益匪淺。

通過這門課我們每個人都收獲到了成果，為了在以後的工作中能夠更好的展現我們的才能，我們要熟練地掌握這些專業知識，它将會為我們以後工作奠定基礎。