近日，由中國教育國際交流協會、中國高等教育學會聯合主辦的“米蘭設計周——中國高校設計學科師生優秀作品展”落下帷幕。環境設計系師生在湖北賽區共獲得一等獎2項、二等獎1項、三等獎4項。

米蘭設計周高校設計展是教育部高等教育學科競賽榜上的重點賽事之一，是全國高校藝術設計專業師生展示才華與水平的重要平台。在國際平台上積極推廣具有東方美學的中國高校設計學科師生優秀作品，為我國設計學科專業人才提供了更加多元化的交流學習和展示平台。本屆大賽共有33個賽區，共計收到3萬餘件參賽作品。

經過激烈地角逐，我系教師指導的賀佳芯和吳嘉琦設計作品《溶洞書屋設計》、《漫漫餘音——音樂主題會館設計》榮獲一等獎，羅鑫宇視頻作品獲得二等獎，蔡貝多等4位同學設計作品獲得三等獎。

賀佳芯《溶洞書屋設計》這一作品是通過對溶洞内曲線構造特征的分析溶洞作為具象實體表達，經過指導老師周麗莎的綜合分析，最後确定了以溶洞的空間形态特征，來采用了不同的曲線的形态造型在書店室内界面中來進行設計并且在現代空間界面理論的基礎上，将傳統書店的橫向縱向空間界面通過擠壓變形轉化為新的複合空間，豐富的曲線形态造型都是從“溶洞”中感受到的元素在空間界面中的不同變化，讓人們覺得自己就像是在一個溶洞裡一樣安靜惬意。賀佳芯同學表示，在設計的過程中由于要大面積使用曲線造型，通過導師的悉心指導，讓她熟悉掌握電腦繪圖技巧；在整個設計過程中周老師也及時調整後期圖紙效果，讓她的設計可以順利完成。非常感謝學院和老師給她的指導與幫助！

吳嘉琦同學說，感謝學校提供的機會以及老師給予的悉心指導。在設計之初，跟随着魏曉慧老師的步伐逐漸對本設計提出了大概的設計理念，經過反複推敲以及和交流，最終确立了建築形态的設計樣式以及設計主題。通過十周左右的時間，在對設計有整體的概念下，展開了細節設計，在對建築的内部結構搭建，外部材質選用會産生很多的疑問，在魏老師的指導下，這些問題得以解決，并最終形成分析，使得整個展闆得以展現。

此外，二等獎視頻作品為羅鑫宇《金石：以我之身軀為階梯》

三等獎設計作品為蔡貝多《尋憶承脈》、劉心雨《“林下風緻”綠色展館設計》、胡玉琪《湖工大教職工宿舍公共空間适老化改造》、王妤穎《衆覽疊樂——積木堆疊式圖書館設計》。

此次比賽本着以賽促展、以展促教、教賽展聯動的指導思想，充分展現了環境設計系的教學成果，開闊了學生的視野，提升了學生的專業技能，對激發學生的競賽意識起到了積極促進的作用。